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  • 1. 课内阅读。

    “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”

    这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。

    “那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。

    露西边说边写:“亲爱的爸爸……”

    “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。

    露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”

    妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”

    露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”

    “还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。

    “啊,太好啦!”露西叫了起来

    “爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

    1. (1) 课文里的主人公是,她的爸爸了,要过才回来。短文主要讲了她给国外的爸爸的事。
    2. (2) 文中露西共写了几封信?这些信最显著的特点是什么?
    3. (3) 从文中可以看出露西是一个怎样的人?
    4. (4) 你有给父母写过信吗?试着给父母写几句自己的心里话。

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