1. “进站时，不乱跑，配合安检秩序好；上下车，排好队，先下后上要记牢。”在武汉市地铁2号线光谷广场站，不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来，这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动，志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤，不抢道，自觉安检，文明乘车”外，还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。

据此，某校八年级（1）班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动，假如你是该班一员，请你帮助完成下列任务。

1. （1） 【活动设计】请你为本次活动设计一种可行的活动形式。
3. （2） 【材料分析】材料中志愿者们的行为是亲社会行为吗？他们这样做有何意义？
5. （3） 【躬身践行】为养成亲社会行为，你会有哪些实际行动？