1. (2022高三上·喀什期末) 为了讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，增进学生对党史的了解，某班级开展党史知识竞赛活动，现把50名学生的成绩绘制了如图所示的频率分布直方图.

1. （1） 求的值并估计这50名学生成绩的中位数；
3. （2） 用分层抽样的方法从成绩在 ， 两组学生中抽取5人进行培训，再从这5人中随机抽取2人参加校级党史知识竞赛，求这2人来自不同小组的概率.