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  • 1. 根据相关任务,完成整理单。

    1. (1) 走进诗歌世界

      主题整理单

      “漂泊”是古诗词中常见的主题,围绕这一主题,同学们搜集相关诗句并展开了赏读活动。请阅读[板块一]的对话,将诗文名句补充完整。

      [板块一]展开诗词对话

      我今漂泊等鸿雅,江南江北无常栖。——苏轼

      支离东北风尘际,漂泊西南天地间。——杜甫

      关门不锁寒溪水,一夜潺漫送客愁。——李涉

      人言落日是天涯,望极天涯不见家。——李觏

      小文:苏轼“鸿雁”之喻,让我想到《使至塞上》中“①,②”两句,远行之人的迷茫由此可见。

      小涵:《野望》中有异曲同工之句,“③,④”,写万物有归处,可在诗中诗人却徘徊无依。

      小文:我也发现李涉这两句诗有《渡荆门送 别》中“⑤,⑥”的影子,遭遇相同,会有不谋而合之言啊。

      小涵:漂泊无依的诗人总会不约而同地抒发思乡之情,如李觏落日时分望尽天涯之语,也如崔颛《黃鹤楼》一诗中“⑦?⑧”所言。

    2. (2) 阅读[板块二]四个选项中的选项,从中选出运用典故的两项。

      [板块二]辨别用典手法

      用典,是古诗文中常用的手法,下列选项中运用典故的两项是( )

      A . 庭中有奇树,绿叶发华滋。《古诗十九首》(庭中有奇树) B . 相顾无相识,长歌怀采薇。(王绩《野望》) C . 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) D . 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》

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