1. (2021七上·兴文期中) 【呵护友情慎交网友】

1. （1） 材料一：小刚性格孤僻，平常不爱说话，总是独来独往，上课无精打采，常常缺交作业，老师的批评教育也不起作用。想不到自从他和活泼开朗的小明交上朋友以后，情况改变了。小明经常和他讨论学习问题，还和他一起参加班级文体活动。渐渐地，小刚变得爱说爱笑了，两人的学习成绩都直线上升。

   【友情力量】小刚的改变让我们感受到了友谊的力量，请你谈谈对“友谊的力量”的理解。（写出三点）

3. （2） 材料二：然而，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机，彼此中断了交往，形同路人。事后，两人都有悔意，多次想向对方说声“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。

   【呵护友谊】根据材料二出现的情况，说说我们应该怎样呵护友谊。（写出四点）

5. （3） 材料三：由于小刚与小明的友谊出现了裂痕，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到身边的同学有说有笑，他非常羡慕。随着微博、网络论坛、微信的兴起，网络成为了他表达诉求、结交朋友的重要平台。他开始沉迷于网络，经常上网，在微信、QQ上终日与网友聊天。

   【网络交往】为了加强自我保护，请你为小刚网上交往提出合理的建议。（写出三点）