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初中物理
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1.
(2022八下·五莲期末)
如图所示,是“探究物体动能跟哪些因素有关”的实验过程。
(1) 图甲和乙实验中要判断研究对象的动能大小,需要比较
,这利用的实验方法是
;
(2) 图甲、乙两图是为了探究动能与
的关系,得出的结论是:在速度相同时,越大动能越大。这利用的实验方法是
,若水平面绝对光滑,本实验将
(选填“能”或“不能”)达到探究目的;
(3) 如图2将一弹簧固定在水平轨道末端,钢球下滑到水平面压缩弹簧后又被弹簧弹开,若想增大弹簧最大压缩量,提出两点可行的做法:
、
;
(4) 将图2中末端的挡板和弹簧取掉,并将OB向上弯折形成如图3的轨道,再次将钩球沿轨道AOB到达B点后离开轨道,钢球在B点的机械能
(选填“大于“、“等于”或“小于”)在A点的机械能,若离开B点后钢球不受外力,通过B点后的运动轨迹是
(选填“a”、“b”或“c”)。
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