1. (2022八下·新泰期末) 某班级学生正在进行测机械效率的实验。

1. （1） 如图甲所示是某实验小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图，用弹簧测力计竖直向上缓慢拉动绳子自由端，将重为4.8N的物体从A位置提升到位置，同时弹簧测力计从图中的B位置上升到位置，在这个过程中，弹簧测力计的示数如图乙所示，是N；
3. （2） 图甲中物体提升的高度是cm，该滑轮组的机械效率；
5. （3） 另一实验小组测定斜面的机械效率，他们用同一块木板形成不同倾斜程度的斜面，并在斜面上拉动同一个长方体物体，记录数据如表所示，请你完成表中①②处的数据：①处应填，②处应填，从表中数据可以得到的实验结论是。

   斜面倾斜程度	木块重力G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W有用/J	总功W/J	机械效率
   较缓	5	0.2	2.1	1	1	2.1	48%
   较陡	5	0.5	3.6	1	2.5	3.6	69%
   最陡	5	0.5	4	1	3	①	②