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“一条河活了起来,一段历史就有了逆流而上的可能。”2020年1月20日,河南省政府新闻办公室召开“河南省大运河文化保护传承利用实施规划”新闻发布会,详细介绍了我省大运河文化保护传承利用的路线图、任务书和时间表,提出要保护好、传承好、利用好“千年运河”,打造彰显华夏文明和中原文化的“标签河"。
围绕着保护“千年运河”这个主题,九年级(1)班同学准备开展一次研学活动,了解“千年运河”的现状,研学后写出具体建议,并将这些建议送往市长信箱、文化管理部门、新闻媒体。请你参与进来完成下列任务:
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(1)
为了解“千年运河”的现状,请推荐两种途径,并分析其优缺点。
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(2)
为保护好传承好利用好“千年运河”,应坚持哪些基本理念?(四个方面即可)
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(3)
这个建议将送往何处?请选择其中一处,并阐述理由。
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