当前位置: 初中语文 / 综合题
  • 1. 根据相关任务,完成整理单。

    1. (1)  思念之美主题整理单

      将[板块一]中的诗文名句补充完整。

      [板块一]吟诵思情

      思情泛起,一念难收。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》里写下了“我寄愁心与明月,”,“愁心”中表达的是对朋友的思念;王湾在《次北固山下》中自问“”,问答中抒发的是对故土的眷恋;刘禹锡在《秋词》(其一)中呼告“,我言秋日胜春朝”,言唱中彰显的是乐观的灵魂。阅读经典诗文,可以触摸不同的情绪,也可以领悟诸多哲理:学习需要注重发掘兴趣,“”;学习必须与思考结合,方能事半功倍,“”。(《<论语>十二章》)

    2. (2) 阅读[板块二]中小明写给在北京的朋友小乐的信,选出加点的礼貌用语中不恰当的一项。

       [板块二]思念也需要表达,下面这段话节选自小明写给在北京的朋友小乐的信,加点的礼貌用语中不恰当的一项是(    )

      小乐,久违了,这几年过得怎么样?听说你搬了新家,等我去北京,一定赏光拜访。前些日子家父令尊身体不适,还动了手术,不知恢复得怎么样了?

      A . 久违 B . 赏光 C . 家父 D . 令尊

微信扫码预览、分享更方便