1. (2021七下·浦北期末) 为了研究免疫的产生，同学们设计了以下实验.

步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组.

步骤二：取活的肺炎球菌注入甲组的小白鼠体内；取加热杀死的肺炎球菌注入乙组的小白鼠体内，过两周后取活的肺炎球菌分别注入甲、乙两组小白鼠体内.

步骤三：观察实验结果.甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活.

请回答以下问题.

1. （1） 在这个实验中，是实验组，是对照组.
3. （2） 在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样？.为什么？.
5. （3） 乙组实验中，小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力，这种免疫类型为.
7. （4） 将流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小白鼠会不会得病？.为什么？.
9. （5） 在人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的.