为培养同学们的实践能力和创新精神创新中学决定开展主题为“我是小小发明家”的系列活动。假如你是该校学生,请你积极参与。
请你说说最近几年我国在科研领域的伟大成就,并谈一谈取得这一系列伟大成就的原因有哪些。
赵思颖,2006年11月生,是上海市铁岭中学预备一班的学生她善于思考和观察,二年级时,发现同学们的握笔姿势不正确,设计了“双耳握笔器”;三年级时,看到妈妈的工作笔记本收纳不方便,设计了“三折收纳笔记本”:四年级时,她的设计“双层收纳课桌”解决了面积小的课桌不方便同时摊放课本和笔记本的问题,再次获得上海市青少年科技创新比赛一等奖。
赵思颖的这些发明,对我们培养创新能力有何启示?
请你为学校开展“我是小小发明家”科技活动设计具体时间、地点,并简要说明活动开展的步骤。