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  • 1. (2022八上·期末) 根据相关任务,完成整理单。

    1. (1)  汉语之美主题整理单

       [板块一]是小语同学整理的古诗文笔记,请根据表格提示将空缺处补充完整。

      [板块一]吟诵古诗词

      表现手法

      古诗文例句

      美点寻踪

      运用修辞

      老骥伏枥,①。(东汉·曹操《龟虽寿》)

      自强不息、奋发有为的状态美。

      ,万里送行舟。(唐·李白《渡荆门送别》)

      少年远游、倜傥不群的个性美。

      以小见大

      ,④。(唐·杜牧《赤壁》)

      成也英雄、败也英雄的思辨美。

      融情于景

      ,长河落日圆。(唐·王维《使至塞上》)

      [乙]视野开阔、意境雄浑的美。

      ,⑦。(北宋·晏殊《浣溪沙》)

      惋惜伤感、通达欣慰的含蓄美。

      [甲]结合

      微动涟漪,⑧。(北宋·欧阳修《采桑子》)

      动静相随、人禽互窥的和谐美。

      春冬之时,则素湍绿潭,⑨,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,⑩。(北魏·郦道元《三峡》)

      先静后动、有声有色的写意美。

    2. (2) 汉字是表意文字,根据字形可以推断词义。请根据[板块一]提示推断下列加点词的意义。

      [板块二]探字义演变

       [龀]“齿+匕(化)”,表示“齿的蜕化”,《说文解字》:“龀,毁齿也。男八岁而龀,女七岁而龀。”故始龀,跳往助之”中的“龀”指①

       [集]“隹+木”《辞海》注释:“隹,短尾鸟。”故“黄鸟于飞,集于灌木”中的“集”,意思是:②

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