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  • 1. 阅读课文片段,回答问题。

    在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

    1. (1) 根据意思写出文中的词语。

      ①形容山势高而陡峻。

      ②形容毫不移动。

    2. (2) 用横线画出描写“猴子观海”的句子。
    3. (3) “”“蹲”“ ”等词描写了猴子观海时的动作;而“”一词描摹了它观海时认真的样子。
    4. (4) 第二句话中的“猴子”加引号,是因为(       )
      A . 猴子很可爱 B . 它不是真的猴子,而是一块奇石

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