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  • 1. (2021八上·宁明期中) 小明学了声学知识后,做了如图所示实验∶

    Ⅰ.小明将直尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。

    1. (1) 拨动直尺,观察到直尺伸出桌面的部分在振动,同时听到直尺拍打桌面发出声音,这是由于小明采用如图(填甲或乙)所示的实验操作方法。
    2. (2) 小明规范实验操作后,拨动直尺,观察到直尺在振动地同时听到直尺发出声音,接着增大直尺伸出桌面的长度,再次用同样的力拨动直尺,小明观察到直尺的振动变(填快或慢),直尺发出的音调变(填高或低)。
    3. (3) Ⅱ.如图甲所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水。

      之涵和意舒同学用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第个瓶子。

    4. (4) 用嘴对着瓶口吹时,发出的声音音调最低的是第个瓶子。
    5. (5) 如图乙是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越(填快或慢),发出的声音音调越来越(填高或低)。

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