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  • 1. (2022·鞍山) 阅读下面选文,完成下面小题。

    (甲)

    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。……

    万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以乎?此之谓失其本心。

    (节选自《鱼我所欲也》)

    (乙)

    汉平原君朱建,史称其刻廉刚直,行不苟合,义不取容。辟阳侯建,建不肯见,其气节可谓卓卓者矣。及居母丧,贫不能备服具,辟阳侯奉百金裞 , 受之不辞。建既受金,故遇辟阳侯之难,不得不求为之脱。闻文帝追案,不得不自刎。呜呼!以百金之故,丧名失节。士君子取与之间,何如哉?

    (节选自《朱建论》,有删改)

    【注】①平原君:西汉人,汉高祖刘邦时赐朱建为平原君。②取容:取悦,讨人欢心。③知:结交。④卓卓:崇高。⑤裞(shuì):旧时赠给死者的衣被。

    1. (1) 解释下列加点词的意思。

      所识穷乏者我与     

      是亦不可以

      辟阳侯知建  

      何如哉  

    2. (2) 用现代汉语翻译文中的画线句子。

      ①万钟于我何加焉!

      ②以百金之故,丧名失节。

    3. (3) 乙文中的朱建未能最终保有气节的原因是“”。由此启示我们:当人生面临抉择时,我们要始终坚守孟子的观点“”。(均用甲文中的原句回答)

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