1. (2022·盘龙模拟) 某探究小组的同学通过查阅资料得知：在加热条件下，镁不仅能与水反应还能与氯化铵溶液反应。小组同学对此产生兴趣，他们将砂纸打磨过的镁条加入氯化铵溶液中并加热，迅速产生大量气体。为确定生成气体的成分，他们进行如下探究：

【查阅资料】

⑴镁与氯化铵溶液反应生成两种气体，每种气体只含有氮、氢两种元素中的一种或两种。

⑵镁与水在加热条件下反应生成氢氧化镁和氢气。

⑶氨气是一种极易溶于水的气体，氢气和氨气都具有还原性。

【提出问题】该气体成分是什么？

1. （1） 【做出猜想】

   猜想一：H₂和N₂

   猜想二：N₂和NH₃

   猜想三：

3. （2） 【进行实验】

   

   步骤一：小组同学闻气体气味，发现该气体有刺激性气味。则猜想不成立。

   步骤二：同学们把产生的气体通入盛有水的A装置中除去，再将剩余气体依次通入B、C、D装置中，一会儿后，加热试管中的氧化铜，观察到B中溶液不变色，D中黑色粉末变成红色固体，试管口有小水珠。装置C的作用是（合理即可），装置D中发生反应的化学方程式为。

5. （3） 【得出结论】猜想成立。
7. （4） 【拓展延伸】经过讨论，小华同学认为用点燃木条检验气体的方法代替装置D也能达到相同的探究目的。你认为是否可行？（填“可行”或“不可行”）。