1. 课外阅读。

鸽子

邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。

它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。

两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。不久，小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。”我听了点点头。

啊，小鸽子，你们真有意思！

1. （1） 找出第一自然段中描写鸽子外形的句子。
3. （2） 文中的鸽子有哪些特点？（    ）（多选）

   A . 漂亮 B . 好斗 C . 凶残 D . 爱自己的孩子
5. （3） 鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是（    ）

   A . 上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。 B . 你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。 C . 谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。 D . 它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
7. （4） 文章最后一句话的作用是（    ）

   A . 总结全文 B . 首尾呼应 C . 过渡
9. （5） 文章最后一句中的“小鸽子”是指：（    ）

   ①两对鸽子        ②两对鸽子的孩子    ③所有的鸽子

11. （6） 读了这篇文章，你的感受是什么？