当前位置: 初中科学 /
  • 1. (2021八上·杭州期中) 建兰中学“制作浮力秤"项目研究小组,制成如图所示浮力秤。使用过程中,发现称量范围较小,有待提升改造。

    [原理分析]浮力秤是利用物体漂浮时,F=G的原理工作的浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。

    [问题提出]浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系?

    [方案设计]

    器材:悬挂式电子秤、金属块(4.0N)、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。

    步骤:①将金属块挂在电子秤下,读取电子秤示数并记录;

    ②将金属块浸没在盛水的烧杯中,读取电子秤示数并记录,然后取出金属块擦干;

    ③按照步骤②的操作,换用不同密度的溶液,多次重复试验。

    [数据处理]

    实验编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    液体密度ρ(g/cm3)

    -

    0.8

    1.0

    1.2

    1.4

    1.9

    2.0

    电子秤示数F(N)

    4.0

    3.6

    3.5

    3.4

    3.3

    2.6

    3.0

    浮力大小F(N)

    -

    0.4

    0.5

    X

    0.7

    1.4

    1.0

    [交流分析]

    1. (1) 表格中X的数据是
    2. (2) 实验过程中,除步骤①外,其余每一次测量,金属块都需要浸没,其目的是
    3. (3) 小组同学对实验数据进行了分析讨论,认为第6次实验数据异常。若电子秤正常工作、电子秤读数和表中数据记录均无误。则造成此次实验数据异常的原因可能是
    4. (4) 根据以上探究,写出一种增大浮力秤称量范围的方法

微信扫码预览、分享更方便