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初中科学
/
1.
(2021八下·长兴期中)
磁场看不见、摸不着,小科想利用铁屑和小磁针(黑色一端为N极)来探究通电螺线管外部磁场特点。请你解答以下问题:
(1) 实验中,小磁针的作用是为了研究通电螺线管周围的
。(填“磁场强弱”或“磁场方向”)
(2) 小科在奥斯特实验的启发下,只改变通;电螺线管中的电流方向,实验现象如图乙所示。对比两次的实验现象可知:通电螺线管两端的磁极性质与通电螺线管中的电流方向
。(填“有关”或“无关”)
(3) 下列操作中能增强通电螺线管磁性的是
(多选)。
A .
增大通电螺线管中的电流
B .
改变通电螺线管中的电流方向
C .
在通电螺线管内插入铁棒
D .
减少通电螺线管的匝数
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