1. (2021九上·香洲期中) 阅读材料，回答问题。

某校同学围绕“‘50’开启万物互联，创新共建美好未来”的话题开展探究学习活动，请你参与。

材料一：从“鸿雁传书、见字如面”到即时视频聊天的万物互联，从“把脉、听诊”到数字、图象、语音综合传輸的远程医疗技术……以全球互联网络为标志的信息高速公路打破了人们生活、交往的时空限制；从中国的四大发明到英国的工业革命，从中国实施创新驱动发展战略到韩国的人工智能、无人驾驶技术等九大国家项目……人类从诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。

材料二：新兴领域科学技术密集度高，知识产权敏感性大，在这个属于“知识经济前沿高地”的领域，知识产权遇到的纠纷也越来越多。人们把创新成果集中在互联网平台上，通过免费或付费的形式实现资源共享。但是，并非所有人都能清楚网络分享的界限，而现行的法律法规似乎也无法完全避免创新成果被侵犯。

1. （1） 请你列举两项我国科技创新的重大成果。从材料一中你获取了哪些信息？
3. （2） 结合材料二，从厉行法治的角度谈谈如何加强知识产权保护。