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高中物理
/
1.
(2022高三上·广东开学考)
某同学设计了一斜面装置,用来测定两种材料之间的动摩擦因数。如图所示,他先将正方形斜面固定在倾角可调节的支架上,接下来的操作如下:
(1) 将待测材料(图中未画出)平铺并固定在斜面上;
测得斜面的边长L如正视图所示,则L=
m;
(2) 调节斜面的倾角为θ,把一宽为d的滑块(d<<L)从斜面上的A点由静止释放,滑块上安装有加速度传感器,可测量、记录加速度大小a;
为减小
(填“系统”或“偶然”)误差,需进行多次实验,并记录加速度a的数值填在下面表格中;
测量次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
a(m/s
2
)
4.05
4.00
4.06
4.08
4.03
(3) 实验过程中
(填“需要”或“不需要”)测量滑块的质量;
(4) 滑块与待测材料间的动摩擦因数μ=
(用θ、a、重力加速度g表示);
(5) 若倾角θ=37°,取第2次测量数据进行计算,则该材料的动摩擦因数μ=
(结果保留两位有效数字,其中sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取9.80m/s
2
)。
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