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  • 1. (2021九上·柳南月考) 阅读下面的诗歌,完成小题。

    水调歌头(明月几时有)

    宋.苏轼

        丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

        转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    1. (1) 这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。词人由对明月的发问,到对仙境的向往,又归回对 的留恋。继而将人世的“悲欢离合”与月的“阴晴圆缺”作比照,发出了“”的感慨。
    2. (2) “月”作为载体,往往寄托了古人不同的情思。请简要说说李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”和苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”分别寄托了作者怎样的情思?

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