1. (2022·南山) 课外阅读。

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①宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。

②她是一个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料，认真思索，做了充分的准备。

③讨论的时候，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里……”

④坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉 ， 耐心地听完了这位同学的发言。

⑤班长微笑着对宋庆龄说：“宋庆龄同学，请你讲讲吧！”热闹的教室里一下子安静下来。

⑥宋庆龄虽然有些激动，但仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。___________有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！___________因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……”

⑦“哗—”教室响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，有道理！”

⑧“这些有力的句子，漂亮极了……”

⑨一次，有一位同学问她：“亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”

⑩宋庆龄听了，眨了眨那宝石般明亮的大眼睛，抿着嘴笑了笑 ， 说：“当然不会，我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！”

1. （1） 在古代，宋庆龄这样满十五岁的女孩可行（及笄 束发）之礼。
3. （2） 阅读短文，补全宋庆龄的心理变化图，并完成练习。

   ③④不以为然→⑤⑥→⑦⑧无比自豪→⑨⑩

5. （3） 画波浪线部分都是对人物的描写。对这两处理解正确的是、

   A．前者说明宋庆龄对美国同学极度厌恶。

   B．后者说明宋庆龄此时有点得意洋洋。

   C．前者说明宋庆龄不认同美国同学的观点。

   D．后者说明宋庆龄发自内心地热爱祖国。

7. （4） 第⑥段是对人物的描写。将下面句子补充在文中的横线上（填选项），。

   A．有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。

   B．有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！

   从这段描写中，你能感受到宋庆龄是一个的人。

9. （5） 从文中选择一个合适的语句作为本文的题目，写在横线上。