1. (2022高一上·武威月考) 陕西山川壮美，人文荟萃，涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生·文化大课堂”综合性学习活动。

1. （1） 【活动一：做调查   寻足迹】

   请完成下面的调查提纲，开展“三秦大先生”调查活动。

   调查提纲

   调查对象：司马迁、张载、柳青、路遥。

   调查目的：了解事迹成就，挖掘精神品格。

   调查过程：

   项目步骤	调查方式	调查任务
   一		了解生平事迹
   二	请教专家	挖掘精神品格
   三	交流汇总

   
   【链接资料】《史记》在描绘三千年历史的同时，也展现了我们中华民族的伟大精神：积极进取，建功立业；勇于革新，敢于革命；忧国，爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”若选择功业未竟而死，则“若九牛亡一毛，与蝼蚁何异”？只有发愤图强，完成《史记》，才能不负太史令立言之志！ （摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》）
3. （2） 【活动二：抒胸臆   赞品格】

   请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。

   同学们，大家好！

   我今天演讲的主题是“千秋太史公，精神永流传”。

   今天，他的精神依然激励我们奋勇前行！

5. （3） 【活动三：表心志   继精神】

   请仿照画波浪线的句子，写一句话，作为你的座右铭。

   像牛一样劳作，像土地一样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。

7. （4） 【活动四：铭教诲   树丰碑】

   请从下面句子中，选择一个语句，正确、规范、工整地书写在田字格中。

   为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——[北宋]张载