1. (2022九上·福州开学考) 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示。

1. （1） 实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，于是他把木块换成小车，并选择较（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面，继续完成实验；
3. （2） 在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平扭转一个角度，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在的两个力是否能平衡；
5. （3） 小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动。由此可以得到二力平衡的又一个条件：平衡的两个力应该；
7. （4） 实验中改变钩码的个数，观察卡片在什么情况下可以保持静止状态，是为了研究对物体平衡的影响。