1. (2022·深圳模拟) 诵读红色书信，传承红色力量。封封革命先烈的家书，传递着中国共产党人的执着追求与家国情怀：面对民族危亡，他们不畏牺牲，用自己的生命换来了后世的和平。他们的身影已远去，但精神代代相传。

阅读材料，回答问题

材料一：游学比利时的青年聂荣臻(1899—1992)写给父母的一封信

父母亲大人膝下：

不得手谕久矣。海外游子，悬念何如？又闻川战复起，兵自增，而匪复猖，水深火热之家乡！父老之苦困也何堪？狼毒野心之列强！无故侵占我国土！二十一条之否认被拒绝，而租地期满，又故意不肯交还！私位饱囊之政府，只知自争地盘，拥数十万之雄兵，无非残杀同胞，热血男儿何堪睹此？男也虽不敢云以天下为己任，而拯父老出诸水火，争国权以救危亡，是青年男儿之有责！况男远出留学，所学何为？决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也！此男素抱之志，亦即男视为终身之事业也！

1922年6月

材料二：时任黄埔四期教官的单懋统（1893-1927）写给堂侄单粹民家书

粹侄一览：

月前一日之间连收汝两函，备悉一切。个人能力就是立身的根本。汝注意于此，是我所盼望者。但仍望汝思想方面要随同潮流进步，否则虽自先进国得来者，亦陈腐也。国内北方军阀渐次崩溃，革命军已占有武胜关，东南浙江夏超亦宣布独立，吴孙两贼于最短期间必可打倒。余与协一（即秦鼎新，河南汝南人。时与单懋统同在黄埔军校任教，袍泽数年，感情深厚——笔者注）因上峰不准离校，故未随同北伐。第四期学生毕业我县共十五人，瑞山（曹瑞山，字叔渠，河南新蔡人。黄埔四期工科毕业后参加北伐——笔者注）就是曹湾汝老表，叔渠和照岩（单照岩，河南新蔡人。黄埔四期步科毕业后参加北伐，系单懋统堂侄——笔者注）俱分发前方矣，第五期下月又可入学。兹再寄去1758.26佛郎，可查收之。

1926年10月

材料三：八路军前方总部参谋长左权（1905—1942）与母亲书

母亲：

我们改编为国民革命军后，当局对我们仍然是苛刻，但我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益，过去没有一个铜板，现在仍然是没有一个铜板，准备将来也不要一个铜板，过去吃过草，准备还吃草。母亲！你好吗，家里的人都好吗？我时刻纪〔记〕念着！

1937年12月

材料四：中国共产党人田耕（1922-1949）与祖父母书

祖父母大人：

我们再走三五天就到了我国最南部边疆，在这一点上我感到很光荣……南方老百姓对我们的态度很好，走到哪里都在张灯结彩、放鞭放炮欢迎我们……大家同志得到很大鼓励。胜利很大，敌人不敢打就成批投降，胜仗打得很容易。

1949年10月28日广东南海县

请回答：

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，概括指出聂荣臻家书体现的社会状况。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，指出单懋统写该家书时所参与的革命活动及革命目的。
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，请写一份解说词，来阐释中共在抗日战争过程中所起到的作用。（80字左右）
7. （4） 根据材料四田耕的信中可以看出，中国共产党在战争中取胜的原因有哪些？
9. （5） 综合上述材料，指出中国共产党人在革命事业中体现出的优秀品质。