1. (2021九上·秦淮期中) 化学探索课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计如下实验进行探究。

【提出问题】呼出气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？

【查阅资料】

①呼出气体中仍含有O₂；

②白磷和红磷具有相似的化学性质，都可燃，都不能与氢氧化钠溶液反应；

③二氧化碳可以被足量的氢氧化钠溶液吸收，反应时无明显现象；

④被液体浸泡后的白磷，只要与氧气接触且温度达到40℃仍然可以燃烧。

【猜想与实验】猜想：呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂等；

1. （1） 实验一：验证呼出的气体中主要成分是N₂、O₂、CO₂ ， 并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如图1所示装置。

   

   【实验记录】

   实验操作	主要实验现象	实验结论及解释
   ①检查装置的气密性，向装置中加入药品。		装置气密性良好
   ②先将锥形瓶中装满氢氧化钠溶液，打开止水夹K1、K2 ， 将医用输液袋内的500mL呼出气体压入锥形瓶中。关闭K1、K2 ， 并冷却至室温。	锥形瓶中液面下降，原来空的量筒内进入482mL液体。	呼出的气体中CO2的体积为mL。
   ③此时，锥形瓶中氢氧化钠溶液的液面低于燃烧匙，再往烧杯中倒入80℃的热水。		呼出的气体中，含N2mL，含O2mL
   ④待白磷熄灭并冷却到室温，打开K2。	量筒中部分液体倒吸入锥形瓶中；量筒中剩余液体为396mL。

3. （2） 实验二：按图2将O₂、CO₂、湿度（测水蒸气）的传感器探头放入仍有少量空气的食品保鲜袋中。打开仪器进行数据采集，并向袋内呼出气体。采集的数据如图2（其中纵坐标均为某气体的体积分数%，横坐标均为时间s）。

   

   ①表示O₂体积分数变化的曲线是（填“X”、“Y”或“Z”）；

   ②Y曲线在约为60s时逐渐下降，后趋于稳定。推测食品包装袋内可能看到的现象是；

   ③有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由图2判断此说法是（填“正确”或“不正确”），理由是。

5. （3） 【实验反思】

   ①实验一设计依据的N₂性质有（填选项序号）；

   A．难溶于水       B．无色无味        C．不和氢氧化钠溶液反应 D．不能燃烧，也不支持燃烧

   ②实验一的实验操作⑷中，若锥形瓶中气体未完全冷却就打开K₂并读数，则所测氮气的体积分数将（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。