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  • 1. (2022高三上·辽宁开学考) 阅读下面这首宋诗,完成问题。 

     送张寺丞觐知富顺监 

     司马光 

     汉家五尺道 , 置吏抚南夷。 

     欲使文翁教,兼令孟获知。 

     盘馐蒟酱实,歌杂竹枝辞。 

     取酒须勤醉,乡关不可思。 

     【注释】①富顺:古代包括云南、贵州及川西南的广大地区。②五尺道:秦代修筑从四川通往云南的路,长约二千余里,宽约五尺,史称“五尺道”,还在西南夷地区设置官吏。③文翁:汉景帝末蜀郡太守,在成都设立学校。④蒟酱:鸡棕酱,鸡棕是一种香菌。 

    1. (1) 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是(  ) 
      A . 首联两句回顾我国古代中原王朝在广大西南地区开辟道路、设置官吏、安抚南夷的历史,笔墨简练而涵盖广远。 B . 颔联两句所涉及的文翁成都设学和诸葛亮七擒七纵孟获的典故,反映了我国古代关注边疆文化和民族团结的情况。 C . 颈联两句写富顺饮食单调,文化浅俗,反映了此地物质、文化生活的落后,同时隐含了对友人赴任后生活的担忧。 D . 本诗偏于议论,不铺陈文采,也不刻意求工,在质朴的语句之中蕴含着丰富的内涵,情感诚挚,含义深远。
    2. (2) 自古以来,送别诗作常囿于个人情感圈子之内,多表达悲戚缠绵的惜别之情,而司马光的这首送别诗却不流于此俗。请结合全诗,谈谈对此的认识。 

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