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  • 1. (2022高三上·红河开学考) 文言文阅读

        上厉精求治,数引魏征入卧内,访以得失。征知无不言,上皆欣然嘉纳,上遣使点兵 , 封德彝奏“中男虽未十八,其躯干壮大者,亦可并点”。上从之。救出,魏征固执以为不可,不肯署敕 , 至于数四,上怒,召而让之曰:“中男壮大者,乃奸民许妄,以避征役,取之何害,而卿固执至此!”对曰:“夫兵在御之得其道,不在众多,陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎且陛下每云吾以诚信御天下欲使臣民皆无欺诈今即位来几,失信者数矣。”上愕然曰:“朕何为失信?”对曰:“陛下初即位,下诏曰:‘逋负官物,悉令蠲免。’有司以为负秦府国司者,非官物,征督如故。陛下以秦王升为天子,国司之物,非官物而何!又曰:‘关中免二年租调,关外给复一年。’既而继有敕云:‘已役已输者,以来年为始。’散还之后,方复更征,百姓固已不能无怪。今既征得物,复点为兵,何谓以来年为始乎!又陛下所与共治天下者在于守宰,居常简阅,咸以委之;至于点兵,独疑其诈,岂所谓以诚信为治乎!”上悦曰:“向者朕以卿固执,疑卿不达政事,今卿论国家大体,诚尽其精要。夫号令不信,则民不知所从,天下何由而治乎?朕过深矣!”乃不点中男,赐征金瓮一。上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道,对曰:“隋主好自专庶务,不任群臣;群臣恐惧,唯知禀受奉行而已,莫之敢违。以一人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下谀上蔽,不亡何待!陛下诚能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败以施刑赏,何忧不治!又,臣观隋末乱离,其欲争天下者不过十余人而已,其余皆保乡党、全妻子,以待有道而归之耳。乃知百姓好乱者亦鲜,但人主不能安之耳。”上善其言,擢为侍御史

    (节选自《通鉴纪事本末》)

    【注】①逋负:拖欠。②蠲免:免除。“蠲”读“juān”。

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (    )
      A . 陛下取其壮健/以道御之足/以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎/且陛下每云/吾以诚信御天下/欲使臣民皆无欺诈/ B . 陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎/且陛下每云/吾以诚信御天下欲使臣民/皆无欺诈/ C . 陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增/虚数乎且陛下每云/吾以诚信御天下/欲使臣民皆无欺诈/ D . 陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎/且陛下每云/吾以诚信御天下/欲使臣民皆无欺诈/
    2. (2) 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(    )
      A . 点兵,古代指集合起准备出征的士兵来,根据需要编制成花名册,一一进行点名。 B . 中男,未成丁的男子。古代18至22岁的男子为中男,23岁以上的男子为“成丁”。 C . 署敕,我国古代帝王发出诏书或命令,呈现在文本上,相关大臣在上面签署名字。 D . 御史,我国古代的一种官职名称,约自秦朝开始,该职专门作为监察性质的官职。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 (    )
      A . 唐太宗对魏征非常信任,多次召令他进入内室,询问治国得失,每次询问,魏征都能开诚回复,所提建议都得到太宗的赞许与采纳。 B . 魏征不同意太宗的征兵方案,多次不肯在诏书上签字。他认为,军兵的战斗力在于正义在手,而不在于人数众多,一时惹怒了太宗。 C . 太宗曾经认为魏征比较固执,不通达政务,当听到魏征的议论件件都切中要害时,便意识到自己的过失,于是,改变了对魏征的看法。 D . 唐太宗向张玄素询问执政之道,张玄素借隋朝灭亡的原因回答太宗的问题,然后又向唐太宗提出了治国建议,得到了唐太宗的认可。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①陛下以秦王升为天子,国司之物,非官物而何!

      ②至于点兵,独疑其诈,岂所谓以诚信为治乎!

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