1. 课内阅读。

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

——选自《“精彩极了”和“糟糕透了”》

1. （1） 在选文中找出下列词语的近义词

   小心

   偏激

3. （2） 这段话中破折号的作用是（   ）

   A . 声音的延长 B . 话题转移 C . 解释说明
5. （3） 仔细读读选文中画线的句子，说说这“两股风”分别指的是什么？

   ①“精彩极了”是指

   ②“糟糕透了”是指

7. （4） 为什么说“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱？联系课文内容和生活实际，说说你的理解。