1. 课内阅读

老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1. （1） 本段选自课文《》
3. （2） 写出下列词语的近义词。

   依旧

   分外

5. （3） 画横线的句子采用了描写，突出了父亲对“我”的。
7. （4） “我”觉得小渔船亲切、难忘是因为（      ）

   A . 这只小船，承载了父亲对“我”的期盼和深沉的爱。 B . 这只小船对作者来说非常熟悉。 C . 这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。
9. （5） 用一句话概括这个片段所描写的场景。
11. （6） 读最后一句话，你觉得作者能画出这条小船吗？为什么？