⑴阅读下面的材料，按要求作文。
大师说，每一粒米都有它的潜力。有人问：米有什么潜力呢？
大师回答：见过酿酒吗？酿酒师把米蒸熟，再把蒸熟的米放进缸里，然后把缸密封起来，让米与外界隔绝，隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后，缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。 这时，几元钱一斤的米开始成为几十元甚至上千元的酒，这就是米的潜力。
大师顿了顿，继续说：米的潜力是怎样形成的呢？就是从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始，是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”成的。
请你根据上述文字的理解和思考，依据材料的整体立意，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，自选文体（诗歌、散文除外），不少于600 字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
⑵阅读下面的材料，按要求作文。
弟子问：米有什么潜力呢？
大师回答：见过酿酒吗？酿酒师把米蒸熟，再把蒸熟的米放进缸里，然后把缸密封起来，让米与外界隔绝，隔绝外界的喧嚣与繁华。一段时间后，缸里那质朴的米便酿成了醇香的酒。这时，几元钱一斤的米开始成为几十元甚至上千元的酒，这就是米的潜力。大师顿了顿，继续说：米的潜力是怎样形成的呢？就是从它隔绝外界的喧嚣与繁华开始，是黑暗、孤独、寂寞、沉静“酿”成的。
请你根据对上述文字的理解和思考，论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
