1. (2021六上·福绵期末) 阅读《只有一个地球》课文节选，完成下列小题。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

……

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即（jì  jí）        使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

“我们这个地球太可爱，同时又太容易破碎（shuì  suì）        了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资  姿）        源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护球，保护地球的生态环（镜  境）        。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

1. （1） 划去选文括号中错误的拼音或生字。
3. （2） 文中画横线的句子用了 的修辞手法，将地球比作 ，形象生动地说明了 。
5. （3） 文中画波浪线的句子采用了 的说明方法，说明了 。
7. （4） 文中“我们这个地球太可爱，同时又太容易破碎了！”形象地概括了地球的两大特征 和 。
9. （5） 认真读文段，判断下面问题。

   ①因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。（   ）

   ②读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。（   ）