材料一:地球公转示意图,图中字母表示二分二至日前后地球所处的位置(如图1).
材料二:2015年6月18日至7月8日宜宾裴老师自驾游青海,途经青海茶卡时所拍摄的照片.因为地球运动,照片中每颗星的运动轨迹呈一段弧线.(图2)
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(2)
材料二中照片反映了地球的运动.(填“自转”或“公转”)
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(3)
与宜宾(104°E,28°N)相比,青海茶卡(99°E,36°N)的自转角速度(填“较大”、“较小”或“相等”)和自转线速度.(填“较大”、“较小”或“相等”)
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(4)
当裴老师回到宜宾时(7月8日)地球公转速度.(较快或较慢)
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(5)
裴老师在游青海期间经历了二分二至日中的日,在图1中大致位于A、B、C、D位置中的位置.
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(6)
裴老师在青海旅游期间的昼长变化情况为: .
A . 昼渐长
B . 昼先渐长后渐短
C . 昼先渐短后渐长
D . 昼渐短.
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