1. 课内阅读。

《搭船的鸟》（节选）

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

1. （1） 读第1自然段画横线的句子，在文中找出答案。
3. （2） 默读第2自然段，完成练习。

   ①这段话主要写。

   ②找出描写翠鸟动作的词语。

   ③找出的这些动作中，我体会到

   A．翠鸟非常美丽。

   B．翠鸟是潜水高手。

   C．翠鸟捕鱼时动作敏捷。

   D．翠鸟肚子饿得慌。

   ④回顾以前对事物仔细观察所得，请你写一句含有一连串动词的句子。