1. 根据课文内容填空。

1. （1） 课题“搭船的鸟”中“搭”的意思是。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了与的和谐相处。
3. （2） 阅读课文《搭船的鸟》时，我们不仅了解到翠鸟有的羽毛，翅膀和红色的长嘴，还了解到它捕鱼的动作十分作者观察得多细致啊！