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(2022八下·房山期末)
居家学习期间,为提高学生的身体素质,某中学开展了以“运动战疫情,跳出我青春”为主题的线上跳绳比赛,同学们通过拍摄视频的方式记录下1分钟内的跳绳个数.该学校共有400名同学参加了本次活动,我们从中随机抽取了40名同学的1分钟跳绳个数作为成绩数据,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.40名同学1分钟跳绳成绩的频数分布表和频数分布直方图如下:
40名同学1分钟跳绳成绩的频数分布表(表1)
跳绳成绩x(个) | 频数 | 频率 |
| 2 | 0.05 |
| 8 | 0.20 |
| m | 0.15 |
| 8 | 0.20 |
| n | k |
| 6 | 0.15 |
| 6 | 0.15 |
合计 | 40 | 1.00 |
b.40名同学1分钟跳绳成绩在这一组的数据如下表(表2)所示:
跳绳成绩(个) | 120 | 125 | 128 | 135 |
频数 | 3 | 2 | 1 | 2 |
根据以上信息,回答下列问题:
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(2)
补全该校40名学生1分钟跳绳成绩频数分布直方图.
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(4)
学校准备对1分钟跳绳成绩“不少于180个”以上的同学进行表彰,通过分析样本数据,估计400名参与者中可获得表彰的有名.
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