当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2022九上·肇源月考) 在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图甲所示。

    1. (1) 安装实验装置时,应先确定(选填“A”或“B”)的位置。
    2. (2) 某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中①、②所示,则图是沸腾前的情况。
    3. (3) 水的温度随时间变化的数据如表,

      时间/min

      0

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      9

      10

      温度/℃

      90

      91

      92

      93

      94

      95

      96

      97

      98

      98

      98

      从记录数据可得出的实验结论是:此时水的沸点是℃,水在沸腾过程中温度

    4. (4) 水沸腾后,停止对水加热,水(选填“能”或“不能”)继续沸腾,可知水沸腾的条件是
    5. (5) 现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,a、b图像不同的原因是
    6. (6) 星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是

微信扫码预览、分享更方便