1. (2022九上·兰溪月考) 阅读材料，回答问题

材料一：封建领主和封臣之间的封建契约，规定了彼此间的某些义务。其中最重要的是：封建领主除提供封地以外，还应提供保护；而封臣则应根据当地习惯，每年服一次兵役，通常约40天。

—《全球通史》

材料二：8世纪，查理成为法兰克王国国王……查理继续实行鼓励基督教发展的政策……800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”

——摘编自《世界历史》九年级上册

材料三：10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量的移居于城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。

材料四：11世纪，主教们为了教育所辖教区内的教士，创办了教会学校。一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成。这些大学的一个与众不同的特征是，它们是具有合法身份的自治团体。此外，它们不像教会学校那样只有一个文科，而是另外还有教会法规、民法、医学、和神学系。

——《全球通史》

1. （1） 据材料一，这种“封建契约”最初在哪国形成？确认了什么关系？其纽带是什么？
3. （2） 据材料二，概括中世纪欧洲社会的政治特点。
5. （3） 据材料三概括西欧城市兴起对欧洲历史的影响。
7. （4） 综合上述材料，概括中世纪西欧社会特征。