1. (2022九上·潞州期中) 我国力争在2060年前实现碳中和。为践行碳中和理念，某实验中学开展了“我为低碳做贡献”的社会实践活动。

1. （1） 任务一：了解自然界中的碳循环

   从碳循环视角看，会导致大气中二氧化碳含量增多的过程有。

3. （2） 自然界中消耗二氧化碳的主要方式是。
5. （3） 任务二：探究吸收二氧化碳的途径

   【作出猜想】有同学认为可用水吸收二氧化碳。

   【进行实验】向充满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的水，迅速拧紧瓶盖振荡，塑料瓶变瘪，请解释原因：。

7. （4） 【进行评价】根据上述实验，该同学认为自然界中的海水可以吸收大气中过多的二氧化碳，请你评估该观点的问题或风险，并阐述理由：。

   

9. （5） 任务三：寻找捕集、利用二氧化碳的新途径

   【搜集资料】①目前，CO₂捕集技术的关键是将CO₂从排放物中分离出来。物理吸收法中的一种方法是用甲醇作溶剂吸收；另一种是用活性炭、沸石等对CO₂进行吸附性吸收。用氨水（NH₃·H₂O）作吸收剂时，控制温度在30℃左右，用喷氨技术吸收CO₂生成碳酸氢铵。②将二氧化碳转换为化工原料乙烯，是我国科学研究的又一重大突破，其反应前后分子种类变化的微观示意图如下：

   

   【交流讨论】①活性炭、沸石等可作吸附剂吸收CO₂ ， 则它们可能具备的结构特点是。用喷氨技术吸收CO₂ ， 控制在30℃左右，温度不宜太高的原因是。

   ②将二氧化碳转换为化工原料乙烯（C₂H₄）的符号表达式为。

11. （6） 任务四：制定低碳行动方案

    “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请写出日常生活中符合该理念的做法：（写出一种即可）。