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  • 1. (2022七上·柳城期中) 纵观中国古代史,制度文明不断创新与完善。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  观察下图完成填空

    西周社会等级示意图

    材料二  郡的最高长官是郡守。……县的人口在万户以上的,其长官称县令;不满万户的称县长。……县以下的地方政区是乡。……一乡辖(管辖)十亭,亭有长;一亭十里,里有魁;一里则辖百家,五家为伍,十家为什。……

    ——摘自《中国通史》

    材料三臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

    ——《汉书·董仲舒传》

    1. (1) 图片反映的是什么制度?图中A、B代表的等级身份分别是什么?
    2. (2) 材料二内容与哪一王朝开始实行的什么制度有关?当时,“郡守”“县令(县长)”等地方长官都是如何产生的?说出该制度的作用。
    3. (3) 根据材料,董仲舒向汉武帝提出了什么主张?它的实施有什么深远影响?

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