1. (2022高二上·杭州期中) 霜降时节，富春江畔，杭州市富阳区富春七小的学生们上山摘甜柿，下地拔萝卜，参加农事体验活动，体会劳动的艰辛，感受丰收的喜悦，在“春种、夏耘、秋收、冬藏”的传统生产方式中感受丰富的历史文化信息。这（ ）

①可以帮助青少年了解农耕文化，深化对农耕生产方式的认识

②有利于发挥劳动教育对青少年身心发展的意义

③说明劳动是创造美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段

④增强了青少年变革自然的能力，提高农业生产力水平