• 1. 绿化祖时，从我做起。某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”，他们设计方案时不恰当的做法是（   ）

  A . 到图书馆查阅有关园林学的书籍 B . 种植花卉时结合季节开花顺序综合选择品种 C . 在教学楼临窗处种植高大的乔木 D . 选择种植可吸收有害气体的绿化树种