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初中物理
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1.
(2022九上·晋江期中)
茶圣陆羽在《茶经》中形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置,探究水沸腾的特点。
(1) 如图甲所示,组装实验装置的顺序要自下而上,其目的是:
;
(2) 图甲装置中温度计的使用存在错误,请指出:
;
(3) 改正错误后,持续加热至水沸腾,观察到“势如奔涛”的景象,此时水中的气泡如图乙
(选填“A”或“B”)所示;
(4) 小明用相同的酒精灯,用不同质量的水进行两次实验得到如图丙所示的温度——时间图象,根据图象可知,质量较大的是
(选填“a”或“b”);
(5) 你知道吗,通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示,将刚停止沸腾的水装入烧瓶,迅速塞上瓶塞并倒置,然后向瓶底浇冷水,发现水重新沸腾起来,原因是瓶内气体温度降低,气压减小,水的沸点
。
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