1. 阅读材料，完成下列要求。

◆服务人民

材料一：“不论什么时候，我都要去表达这个时代人民大众心底最美好的感情。”“为人民说话，为祖国说话，为生你养你的这片土地说话，是作家神圣的职责。”

——词作家乔羽

我以为根本问题是在作者可是一个“革命人”。倘是的，则无论写的是什么事件，用的是什么材料，即都是“革命文学”。从喷泉里出来的都是水，从血管里出来的都是血。

——鲁迅

“有出息的文学家艺术家，必须到群众中去，必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去，到火热的斗争中去，到唯一的最广大最丰富的源泉中去……”。

——毛泽东

◆奉献国家

材料二：2022年6月21日，中共中央、国务院、中央军委发布关于给翟志刚、王亚平颁发“二级航天功勋奖章”，授予叶光富“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”的决定。

英雄是民族最闪亮的坐标。神舟十三号乘组创造了许多“首次”和“之最”。正是有了一代代航天人的接续奋斗，才能不断刷新中国航天的新高度。

褒奖他们也是褒奖他们在执行任务时所展现出的中国精神、中国力量，他们身上的那份矢志报国、不畏艰险、团结协作的精神，让人印象深刻，也给人以激励和鼓舞。

◆珍惜韶华

材料三：学习习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话精神，某青联委员表示作为全国青联委员，不仅自己要努力成为优秀青年、时代先锋，还要一起来助力全国青联这样的优秀组织进一步奋斗、进步，并将一切奋斗置于党和人民事业全局之中。

1. （1） 结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，回答如何实现文艺为人民服务。
3. （2） 结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识，分析褒奖神舟十三号乘组三位航天员的必要性。
5. （3） 结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“珍惜韶华创伟业”为主题撰写一篇短评。

   要求∶①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。