1. (2022九上·滁州期中) 某校初三年级举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你积极参与。

1. （1） 【精彩活动我宣传】请你运用对偶修辞为本次活动拟写一则宣传标语。
3. （2） 【活动参与我动员】某同学写了一段话，动员同学们积极参与此次活动，请你帮他修改。

   【甲】同学们，我们一起走进广袤的小说世界里。在这里陶冶性情，濡养心灵。畅游在悲欢离合的情节里，【乙】获得的不只是知识的营养，却是真实的生命成长；与小说人物同呼吸共命运，或欣喜，或忧咸，把现实苦恼消解得荡然无存。感受小说的魅力，不应该抽丝剥茧般慢慢分析，更不应断章取义地评判高下，【丙】而要设身处地地沉浸阅读，获得心灵的共鸣，深刻的产生人生体验。

   ①请你将【甲】处画线句改成祈使句，使它更有感染力和号召力。

   ②【乙】处画线句有语病，请你修改。

   ③【丙】处画线句有语病，请你修改。

5. （3） 【展示风采我辩论】同学们就是否要阅读长篇名著小说展开激烈的讨论，请你针对反方观点，发表自己的看法。

   反方∶不赞同读长篇名著小说。长篇名著小说的篇幅太长，读起来费时费力，对学习也没什么帮助。