1. (2022高一上·浙江期中) 人才兴则国家兴，在历朝历代，人才始终发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。

材料一：今者王公大人为政于国家者......不得富而得贫，不得众而得寡，不得治而得乱，是其故何也？曰：是在王公大人为政于国家者，不能以尚贤事能为政也。故古者圣王甚尊尚贤而任使能，不党父兄，不偏贵富，不嬖颜色。

——《墨子》

所举者必有贤，所用者必有能。......今夫上贤，任智、无常，逆道也，而天下常以为治......是废常上贤则乱，舍法任智则危，故日：上法不上贤......故明主使法择人，不自举也；使法量功，不自度也。

——《韩非子》

材料二：考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加考试。......举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。......一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

1. （1） 根据材料一，概括两位学者在用人之道上认识的异同及各自代表的利益方。结合所学，指出当时各学派争鸣实质及由此产生的影响。
3. （2） 根据材料二，总结科举制的特点。结合所学，简述科举制出台的背景及该制度对中国历史发展所起的作用。