1. (2022高三上·河西期中) 阅读下面的文言文，完成问题。

宋均字叔庠，南阳安众人也。以父任为郎，时年十五，好经书，每休沐日，辄受业博士，通《诗》《礼》，善论难。至二十余，调补辰阳长。其俗少学者而信巫鬼，均为立学校，禁绝淫祀，人皆安之。迁上蔡令，时禁人丧葬不得侈长，均曰∶“夫送终逾制，失之轻者。今有不义之民，尚未循化，而遽罚过礼，非政之先。”竟不肯施行。迁九江太守，郡多虎暴，数为民患，常募设槛阱而犹多伤害。均曰∶"夫虎豹在山，鼋鼍在水，各有所托。且江淮之有猛兽，犹北土之有鸡豚也。今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。其务退奸贪，思进忠善，可一去槛阱，除削课制。”其后传言虎相与东游渡江。中元元年，多蝗，其飞至九江界者，辄东西散去，由是名称远近。浚道县有唐、后二山，民共祠之，众巫遂取百姓男女，岁岁改易，既而不敢嫁娶，前后守令莫敢禁。均乃下书曰∶“自今以后，为山娶者皆娶巫家，勿扰良民。”于是遂绝。永平元年，迁东海相，在郡五年坐法免官而东海吏民思均恩化为之作歌诣阙乞还者数千人。显宗以其能，七年，征拜尚书令。每有驳议，多合上旨。均尝删剪疑事，帝以为有奸，大怒。诸尚书惶恐，皆叩头谢罪。均顾厉色曰∶“盖忠臣执义，无有二心。若畏威失正，均虽死，不易志。”帝善其不挠 ， 迁均司隶校尉。数月，出为河内太守，政化大行。均尝寝病，百姓耆老为

祷请，且夕问起居，其为民爱若此。以疾上书乞免，帝使中黄门慰问，因留养疾。司徒缺，帝以均才任宰相，均流涕而辞。均性宽和，不喜文法，常以为苛察之人，身或廉法，而巧黠刻削，毒加百姓，灾害流亡所由而作。及在尚书，恒欲叩头争之，以时方严切，故遂不敢陈。帝后闻其言而追悲之。建初元年，卒于家。

1. （1） 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）

   A . 夫送终逾制，失之轻者      失：过错。 B . 常募设槛阱而犹多伤害      募∶招求。 C . 有唐、后二山，民共祠之    祠∶祭祀。 D . 帝善其不挠 ， 迁均司隶校尉  挠∶ 阻碍。
3. （2） 下列各组句子中加点词的意义和用法，都相同的一项是（   ）

   A . 今有不义之民，尚未循化     帝后闻其言而追悲之 B . 其为民爱若此               身死人手，为天下笑 C . 其后传言虎相与东游渡江     吾其还也 D . 均乃下书曰                 今其智乃反不能及
5. （3） 文中画波浪线的句子，断句正确的一项是（  ）

   A . 在郡五年/坐法免官/而东海吏民思均恩化/为之作歌/诣阙乞还者数千人 B . 在那五年坐法/免官/而东海吏民思均恩化/为之作歌诣阙/乞还者数千人 C . 在郡五年/坐法免官/而东海吏民思均/恩化为之作歌/诣阙乞还者数千人 D . 在郡五年坐法/免官/而东海吏民思均/恩化为之作歌诣阙/乞还者数千人
7. （4） 以下各组句子中，全都表明宋均恩德感动民众的一组是（   ）

   ①禁人丧葬不得侈长   ②诣阙乞还者数千人

   ③百姓耆老为祷请     ④其为民爱若此

   ⑤使中黄门慰问       ⑥后闻其言而追悲之

   A . ①②⑤ B . ①③⑥ C . ②③④ D . ④⑤⑥
9. （5） 下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（   ）

   A . 宋均早年任郎官时好读经书，常用休息日从师学习，精通《诗》《礼》二经，长于论辨。任上蔡令时执政平稳，不做偏激之事，体现了宽厚的风格。 B . 宋均任九江太守时，认为虎豹鼋鼍所以为害，在于未能善待它们，应屏除贪欲，撤除槛阱；对于共祠唐、后二山的习俗，主张不应当因此肆扰百姓。 C . 宋均在尚书令任上正直敢言，任地方官又有政绩，因而深受皇帝赏识。他因病请求辞职时，皇帝给他优厚待遇，不仅派人问候，同时仍想委以重任。 D . 宋均认为烦苛的人，可能廉洁守法，而那些狡诈刻毒的人，却会带来灾祸；早年任尚书令时即想以此向上陈告，只是限于当时形势，因而未敢上奏。
11. （6） 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①今为民害，咎在残吏，而劳勤张捕，非忧恤之本也。

    ②若畏威失正，均虽死，不易志。