当前位置: 初中历史与社会(人文地理) / 单选题
  • 1. (2022八上·洞头期中) 某历史教师在复习教学时对“近代化的早期探索与民族危机的加剧”先后做了如下设计,此教学内容设计的调整旨在(   )

    调整前

    调整后

    鸦片战争(1840一1842年)

    第二次鸦片战争(1856一1860年)

    甲午中日战争(1894一1895年)

    八国联军侵华战争(1900一1901年)

    洋务运动(19世纪60年代到90年代中期)

    戊戌变法(1898年)

    鸦片战争(1840一1842年)

    第二次鸦片战争(1856一1860年)

    洋务运动(19世纪60年代到90年代中期)

    甲午中日战争(1894一1895年)

    戊戌变法(1898年)

    八国联军侵华战争(1900一1901年)

    A . 更凸显近代中国救亡图存的时代主题 B . 更突出历史事件的时序性 C . 更揭示列强发动侵华战争的根本原因 D . 更关注培养学生家国情怀

微信扫码预览、分享更方便