1. (2022九上·洛川期中) 化学兴趣小组的同学们进行有关分子性质的探究实验：

1. （1） 实验I中，观察到烧杯（填“甲”或“乙”）中溶液变红色，说明分子。
3. （2） 【提出问题】为什么实验I中另一烧杯内液体不变红色，某同学提出可能与分子运动速率有关。

   探究一：分子运动速率与温度的关系

   【进行实验】实验Ⅱ中，用注射器抽取30mL浓氨水，连接装置。打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，并迅速将装置下端玻璃管底部同时浸入盛有等体积的热水和冷水的烧杯中。

   实验过程中，观察到（填“左侧”或“右侧”）玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率加快，说明温度越高，分子运动速率越快。

5. （3） 探究二：分子运动速率与分子质量的关系

   【查阅资料】

   ①浓盐酸会挥发出氯化氢气体，浓氨水会挥发出氨气，两种气体反应会产生白烟，即生成白色固体氯化铵；

   ②氯化氢分子质量大于氨气分子质量。

   【进行实验】组装实验Ⅲ装置，在玻璃管左右两端分别放置浸有浓氨水和浓盐酸的棉花，观察现象。

   一段时间后，观察到玻璃管C处产生的白烟较多，说明氨气分子的运动速率比氯化氢分子（填“快”或“慢”）；由此可得出分子质量对分子运动速率的影响是。

7. （4） 【实验拓展】

   如图所示装置为“碘锤”，加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒，观察到玻璃泡内充满紫红色碘蒸气。从微观角度解释加热后碘锤中充满紫红色碘蒸气的原因。